畢業(yè)于重點師范院校，具有多年學科教學經(jīng)驗，尤其擅長學科知識拓展與競賽指導。在自主招生培訓中，針對可能出現(xiàn)的超綱知識點進行深入講解，幫助學生構(gòu)建更全面的學科知識體系。他熟悉各學科競賽的規(guī)則與題型，能夠選拔有潛力的學生進行競賽培訓。在競賽輔導過程中，佘老師注重培養(yǎng)學生的思維能力與創(chuàng)新能力，通過分析歷年競賽真題、組織模擬競賽等方式，提升學生的競賽水平。許多學生在佘老師的指導下，不僅在學科知識上得到了拓展，還在各類學科競賽中取得優(yōu)異成績，為自主招生增添了有力的競爭優(yōu)勢 。