專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗,是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現(xiàn)訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現(xiàn)訓練的科學、綠色性。
截至2016年,已服務超過10萬人次外國學員。在中國,在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次學員。(數(shù)據(jù)來源于內(nèi)部統(tǒng)計)