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解放老師、解救學(xué)生、解困家長  疏通學(xué)生知識脈絡(luò),熟練詞性轉(zhuǎn)換和句型轉(zhuǎn)換  獨樹一幟的英語教學(xué)體系  
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弗蘭克英語語法體系是什么?

孩子去學(xué)校一般要6-9年才能把語法學(xué)完,一般機構(gòu)與教材同步,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,學(xué)的語法零碎不成體系,而且沒有重視語音。而弗蘭克英語注重語音語法雙管齊下,課件中運用文字和音視頻,在20次課內(nèi),把語音,語法,和邏輯巧妙結(jié)合,生動有趣,開發(fā)全腦,旨在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力,“四維一體”教學(xué)體系是科學(xué)完整的。語法主要是解決用詞和造句的問題,每個詞都有詞性和詞義,這決定了詞的搭配以及位置,學(xué)生要掌握詞性轉(zhuǎn)換,我們稱之為“四大家族”。句子有不同時態(tài)和口氣句型分類,學(xué)生要熟練句型轉(zhuǎn)換,我們稱之為“五大鬼門關(guān)”。玩轉(zhuǎn)”四大家族”才能撬動“五大鬼門關(guān)”。學(xué)生能看懂聽懂句子,才能在文字語境和音視頻語境中激活單詞,大量儲備知識,最終流利說出寫出句子和作文。


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