新勵(lì)成教育思維導(dǎo)圖培訓(xùn)課程開(kāi)課，提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，提升智力、創(chuàng)造力，發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性，掌握思維導(dǎo)圖的思維方式，有利于大腦擴(kuò)散思維的展開(kāi)。
1.多項(xiàng)目、多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行，日常事務(wù)繁忙，經(jīng)常有“忙不過(guò)來(lái)”感覺(jué)的職場(chǎng)人士。
2.缺乏計(jì)劃性，目標(biāo)任務(wù)、種類(lèi)繁多，總覺(jué)得時(shí)間不夠“理不清”的人；
3.對(duì)思維導(dǎo)圖已有初步了解，想要學(xué)習(xí)繪制思維導(dǎo)圖的人；
4.對(duì)思維導(dǎo)圖感興趣，想要提高自己學(xué)習(xí)、效率的人。
授課安排：
1、思維訓(xùn)練——提升創(chuàng)造力，聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓(xùn)練
2、思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)——如何繪制完美導(dǎo)圖；一圖勝千言，腦圖自信演講實(shí)戰(zhàn)
3、思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)——快速記憶，閱讀文章，找關(guān)鍵詞，理清關(guān)系，梳理思維邏輯條理性；
4、思維導(dǎo)圖入門(mén)運(yùn)用——用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析并且記憶一本書(shū)籍重點(diǎn)；進(jìn)行立體構(gòu)思創(chuàng)作；（1-4為必修）
5、思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用——視頻聽(tīng)記；做個(gè)人計(jì)劃，項(xiàng)目策劃；做總結(jié)；問(wèn)題解決；集體腦圖；導(dǎo)圖軟件等（視具體時(shí)間安排）
教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖；2.掌握思維導(dǎo)圖的思維方式；3.繪制常用思維導(dǎo)圖的技法。4.進(jìn)行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運(yùn)用。
課程收獲：任何你需要澄清你的思想，組織信息，清晰地溝通或者吸收信息時(shí)候，思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會(huì)讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過(guò)的好的方式；它會(huì)增強(qiáng)這些方式的效率。
