深圳BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn) 2019-12-11 10:37:18

  求職敲門磚
  大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”
  企業(yè)投標(biāo)
  部分省份已出臺(tái)文件，是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)
  升職加薪
  升職加薪利器，是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
  人才評(píng)定
  可作為人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)
  高校修學(xué)分
  已作為高校必修課，BIM證書可加學(xué)分，提升競爭力
  專業(yè)提升
  是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”

  技能一：實(shí)操
  零基礎(chǔ)建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型，使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查，動(dòng)畫演示，并出圖
  技能二：應(yīng)用
  項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析，應(yīng)用BIM技術(shù)解決實(shí)際問題
  技能三：管理
  建立并管理項(xiàng)目BIM團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)境的保障監(jiān)督，參與企業(yè)BIM項(xiàng)目決策，負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理

  土建模型
  通過BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場地規(guī)劃，完善建筑施工模型。
  管線綜合
  通過三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)之間的配合，有效的避免各個(gè)專業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求，又滿足凈空、美觀要求
  室內(nèi)裝修
  通過三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修，提前感知空間效果，讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身，提升空間的層次感。
  各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性
  通過建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用，在整個(gè)場地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。

  成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
  實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

  實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
  聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。

  創(chuàng)新教學(xué)
  理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。