澳洲規(guī)劃中學優(yōu)培課程,針對于學生所面臨的挑戰(zhàn)和問題，培養(yǎng)學生的澳洲學習思維、熟悉不同論文形式的撰寫方式。讓學生更快的適應澳洲的課堂節(jié)奏和學習方式。
?申請階段：中學
?申請條件：初到澳洲讀中學英語（IEC-(Intensive English Centre)），或在澳洲當?shù)卣谧x10/11/12年級的中學生
?服務(wù)地區(qū)：悉尼
?在學生不同學習階段有不同的側(cè)重點，階段分為英語語言學習與中學課程學習，幫助學生更快的適應澳洲的學習方式。
團隊優(yōu)勢
?啟德澳洲3家全資分公司，不同于境外中介機構(gòu)，全程幫助學生，服務(wù)貼心有保障。
?境外20+輔導員，提供地道的學業(yè)、生活指導。
?執(zhí)教團隊：澳洲當?shù)亟?jīng)驗豐富的補習老師、在澳洲經(jīng)歷過中學教育的優(yōu)秀學生、當?shù)貙W習優(yōu)異ABC。
服務(wù)成果
?解決初到澳洲英語學習中遇到的問題以便順利過渡到主課學習；
?培養(yǎng)澳洲學習思維模式和學習方法，幫助適應中澳學習方式轉(zhuǎn)換；
?對中學主課科目和開課的內(nèi)容有所了解，便于正確選課。
三士渡澳洲中學全科優(yōu)培課程在學生不同階段的側(cè)重點：
?英語語言學習階段：主要為學生在每周的課程中遇到的問題做課外輔導，同時幫助學生預熱語言課結(jié)束后的高中正式課程（括聽課、作業(yè)、考試）。讓學生了解高中各科的難度和課程的大體內(nèi)容，以便學生未來更好地選擇合適的科目，打好基礎(chǔ)，為未來本科升學做好準備。
?中學課程學習階段：針對于學生所面臨的挑戰(zhàn)和問題，培養(yǎng)學生的澳洲學習思維、熟悉不同論文形式的撰寫方式。讓學生更快的適應澳洲的課堂節(jié)奏和學習方式。
