為了幫助孩子們更好的管理自身的情緒,深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心專(zhuān)門(mén)為小學(xué)員們開(kāi)設(shè)有兒童沙盤(pán)訓(xùn)練培訓(xùn)課程,通過(guò)學(xué)員們?cè)谡n堂上物體創(chuàng)作的形式來(lái)了解孩子的內(nèi)心想法和問(wèn)題所在,從而對(duì)癥下藥,讓孩子能夠健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)對(duì)象:
1、想提升孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)專(zhuān)注力;想改善親子關(guān)系,提升自信心;想提升孩子的交往能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的學(xué)員;
2、不愿寫(xiě)作業(yè),上學(xué)、作業(yè)少寫(xiě)、漏寫(xiě);不愛(ài)閱讀、看書(shū)、思考、逃避學(xué)習(xí)的學(xué)員;
3、作業(yè)拖拉、磨蹭、馬虎,不愿意改錯(cuò)、經(jīng)常邊寫(xiě)邊玩、敷衍;偏科、厭學(xué)情緒嚴(yán)重等學(xué)員;
教學(xué)特色:教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、教學(xué)環(huán)境高端溫馨、教學(xué)服務(wù)熱情暖心、測(cè)評(píng)系統(tǒng)精準(zhǔn)完善
授課形式:一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)、小班教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)中主要采用的是孩子們潛意識(shí)投射的原理,讓學(xué)員們通過(guò)對(duì)沙盤(pán)進(jìn)行不同形態(tài)物體上的擺設(shè)來(lái)彰顯孩子們的內(nèi)心,從而讓學(xué)員們?cè)趦?yōu)秀老師的指引之下能夠培養(yǎng)自身的各方面能力,解決心理障礙。做好情緒管理。
2、學(xué)習(xí)興趣要培養(yǎng),激發(fā)引導(dǎo)加理想。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)
3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力;培養(yǎng)同伴交往能力,做受歡迎的孩子
4、能幫助孩子改善的能力是溝通表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力