廣州SSAL理工實驗學校開設(shè)的國際高中培訓(xùn)課程內(nèi)容全面，授課內(nèi)容全面，課程特色多，都是由經(jīng)驗豐富的老師進行教學，讓更多的學員來到這里都可以得到優(yōu)質(zhì)的課堂教學，學習到更多實用的內(nèi)容，從而有效的提高學員的綜合學習水平，助力學員更好的未來發(fā)展。
1、想提高國際課程學科成績的學生、正在海外留學的學生課程補習；需要面試輔導(dǎo)入學的學生等。
2、有出國留學意愿的中學生；對國際教育有濃厚興趣的學生等。
授課形式：一對一授課、小班教學
課程體系：雙語課程
錄取方式：筆試+面試
學習目標：通過國際課程的學習，幫助學生掌握扎實的學科基礎(chǔ)知識，提升批判性思維、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
課程內(nèi)容：
1、IB課程：涵蓋六個學科組（語言A、語言B、個人與社會、科學、數(shù)學、藝術(shù)）和三個核心要素，即知識論、論文創(chuàng)作、社區(qū)服務(wù)。
2、A-Level課程：科目范圍廣泛，括數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟、歷史、地理、計算機科學等。
3、AP課程：科目涵蓋了各個學科領(lǐng)域，如微積分、物理、生物、歷史、語言等。
4、語言能力課程：為英語為非母語的學生提供系統(tǒng)的英語聽說讀寫訓(xùn)練。
5、就學指導(dǎo)課程：指導(dǎo)學生完成留學文書寫作、網(wǎng)上申請等流程。
1、培養(yǎng)學生的批判性思維和獨立思考能力，使學生具備解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
2、幫助學生建立扎實的學術(shù)基礎(chǔ)，以更好地適應(yīng)大學的學習生活。
3、幫助學生了解不同文化背景下的價值觀、風俗習慣和思維方式。
4、通過組織各種學生活動和志愿服務(wù)，提高學生的組織協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力和溝通能力等領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)。
