龍文教育已經(jīng)形成了嚴(yán)格的教師選拔標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)于重點(diǎn)師范類大學(xué)、有多年豐富的中、高考班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹、有獨(dú)特的教學(xué)輔導(dǎo)方法、講課生動(dòng)形象使學(xué)生記憶深刻等等，這些條件缺一不可地為龍文的體系嚴(yán)格把關(guān)。

佛山龍文教育1對(duì)1輔導(dǎo)履行著對(duì)社會(huì)各界的責(zé)任，并得到了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。在民辦教育教學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)航前行數(shù)年，風(fēng)雨飄搖中站穩(wěn)“個(gè)性化”教育行業(yè)的重要位置。

佛山龍文教育的發(fā)展壯大，歸功于社會(huì)需求與校區(qū)建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的密切結(jié)合，歸功于萬(wàn)千學(xué)子給予龍文的忠誠(chéng)與信任。龍文將繼續(xù)以專業(yè)求質(zhì)量,質(zhì)量求品牌，以品牌求共贏，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)校共同發(fā)展，這是龍文教育的終身使命。

佛山龍文教育作為致力于小、初、高學(xué)生1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)的民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)，龍文教育能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合智力與非智力、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等因素進(jìn)行全方位分析，準(zhǔn)確定位

佛山龍文教育的一對(duì)一教學(xué)課程主要針對(duì)的是7-18歲全年齡孩子，幫助每一個(gè)孩子找到更合適的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以找到更多的樂(lè)趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)

佛山龍文教育尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

佛山龍文教育個(gè)性教學(xué)'為校訓(xùn),以'誠(chéng)信辦學(xué)'為宗旨,以'輔導(dǎo)'為核心.以'一對(duì)一'個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、青少年、成人提供全方位的思維訓(xùn)練和全日制教育,

佛山龍文教育機(jī)構(gòu)急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念，佛山龍文教育集團(tuán)推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式

龍文教育憑借著的師資隊(duì)伍,專業(yè)的服務(wù)理念,先進(jìn)的教學(xué)方法和完善的管理模式.已向上海校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生,家長(zhǎng)成功提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)

龍文教育對(duì)每位來(lái)到龍文的學(xué)生都會(huì)和輔導(dǎo)教師有深層溝通，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)、解題思路、行為方式等個(gè)別化特征，龍文教師系統(tǒng)把關(guān)、綜合評(píng)定，會(huì)對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步診斷，以便制訂適合個(gè)人的高效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地因材施教實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，這樣能更快、

龍文教育成立數(shù)十年，是一家專注為青少年及家長(zhǎng)提供品質(zhì)教育服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。憑借卓越的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)理念、智能化的教學(xué)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法與完善的管理模式，龍文教育為廣大青少年提供個(gè)性化的成長(zhǎng)方案