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服務用戶做科學細致的理論指導與技術支撐  現代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性  采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構  
心理咨詢師 情緒管理 注意力 沙盤訓練
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深圳競思教育教師團隊teacher list

  • 趙素青老師

    簡介: 齊齊哈爾大學心理健康教育碩士,從事教育行業(yè)多年。競思注意力高級培訓師,競思注意力研究專家組核心成員。專注研究兒童青少年心理健康、自我成長、學習能力提升、情緒管理以及親子教育。擅長以尊重、接納、耐心、真誠的教學風格幫助孩子快速成長,提升學習能力以及情緒自控能力。目前已經在競思成功幫助上百名兒童獲得能力...詳情>>

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  • 曾艷梅老師

    簡介: 西華師范大學教育學碩士,高級中學教師,競思注意力高級培訓師,競思注意力研究專家組核心成員。研究方面為課程與教學,主要致力于以學生發(fā)展為目標,開展適合學生的教學過程,促使學生的學習方式從單一被動的接受性學習向自主參與、合作探究的多樣化學習方式轉變。括課程的研發(fā)、設計與實施,有著多年的教學經驗。...詳情>>

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  • 黃秀嫻老師

    簡介: 深圳大學神經生物學碩士,國家二級心理咨詢師,競思注意力高級培訓師,競思注意力研究專家組核心成員。研究方向為兒童青少年精神、情緒障礙、行為問題、兒童多動癥的診斷和治療??蒲蟹矫妫饕铝τ趦和⒁馊毕荻鄤诱系K(多動癥)的系列研究,括臨床表型的劃分、神經心理測查、神經電生理、神經影像的研究等。目前已經...詳情>>

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  • 關章梅老師

    簡介: 西南政法大學心理學碩士,國家二級心理咨詢師,中科院兒童心理研究所研究員,競思注意力高級培訓師,競思兒童學習能力提升研究專家組核心成員,曾任新疆鐵道職業(yè)技術學院必修課講師。研究方向為認知與發(fā)展心理學,利用心理物理學方法和腦功能成像技術研究視知覺的可塑性及其神經機制,研究人通過視知覺進行學習活動的過程,...詳情>>

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  • 姚君茹老師

    簡介: 復旦大學臨床醫(yī)學博士,中國人力資源社會保障部家庭教育指導師,上海人力資源社會保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負責人,華東師范大學心理咨詢師,首都醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院高級講師,中科院上海生命科學研究院神經所研究員。...詳情>>

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  • 楊曉霞老師

    簡介: 畢業(yè)于北京醫(yī)科大學,主攻《腦電和臨床神經學》《神經治療學》《小學生心理輔導與行為調整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫(yī)學、教育類學科。畢業(yè)后一直從事生物反饋科學以及兒童大腦潛能開發(fā),青少年心理治療的臨床研究,具有10年的臨床治療經驗,至今已指導訓練過上千名名大腦統合神經失調、學習能力低下、注意力...詳情>>

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