關(guān)于軟件測試的知識

  需求分析-測試計(jì)劃一測試設(shè)計(jì)，測試開發(fā)--測試執(zhí)行一測試評估需求階段:測試人員了解需求，對需求進(jìn)行分解，得出測試需求
  計(jì)劃階段:根據(jù)需求編寫測試計(jì)劃/測試方案
  設(shè)計(jì)階段:測試人員適當(dāng)了解設(shè)計(jì)，進(jìn)而設(shè)計(jì)編寫一部分測試用例
  測試階段:根據(jù)測試用例和計(jì)劃執(zhí)行測試，在執(zhí)行過程中記錄，管理缺陷，測試完成后編寫測試報(bào)告運(yùn)行維護(hù):測試人員需要參與項(xiàng)目的實(shí)施，測試人員對項(xiàng)目產(chǎn)品的業(yè)務(wù)和操作一般都比較了解，加上優(yōu)秀的表達(dá)能力，所以可以收集問題并及時(shí)反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)人

  （1）完全測試是不可能的。不可能找出所有錯(cuò)誤
  （2）測試存在風(fēng)險(xiǎn)。測試不全面
  （3）測試只能表明缺陷的存在。不能證明沒有缺陷
  （4）產(chǎn)品潛在錯(cuò)誤書與已發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)成正比。
  （5）讓不同cesium人員參與測試中。避免固定測試思維
  （6）開發(fā)者與測試者分開
  （7）設(shè)計(jì)用例時(shí)，括輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期的輸出結(jié)果兩部分，且輸入數(shù)據(jù)括合法與非法的情況。
  （8）集中測試易出錯(cuò)或錯(cuò)誤較多的模塊。二八定律
  （9）長期保留所有測試用例。進(jìn)行回歸測試