廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程好不好
發(fā)布時間:2024-06-06 09:35:42 已幫助:人 來源:廣州廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)(簡稱“省實(shí)”)是直屬廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的省級重點(diǎn)中學(xué),廣東省首批國家級示范性高中。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)目標(biāo),為學(xué)生提供多元化發(fā)展渠道,學(xué)校開設(shè)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程,簡稱“省實(shí)AP”,英文簡稱“SSAP”(原中文簡稱“省實(shí)國際”,英文簡稱“SSIC”)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程旨在銜接海外精英教育對學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等各方面的要求,滿足學(xué)生對發(fā)展各項(xiàng)興趣和特長的需求,為有意出國深造的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育資源及進(jìn)入海外名校的通道,最終培養(yǎng)出學(xué)貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。
一、師資陣容強(qiáng)大
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程擁有一支強(qiáng)大的海內(nèi)外優(yōu)秀教師隊(duì)伍,他們與時俱進(jìn),深耕國際教育多年,是學(xué)子們的引路人、護(hù)航者。
1.優(yōu)秀外教
通過原汁原味的美式課堂提升學(xué)生英語技能,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,鍛煉學(xué)生解決問題的能力。
2.海歸教師和中教
畢業(yè)于美國約翰·霍普金斯大學(xué)、南加州大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、倫敦大學(xué)學(xué)院、悉尼大學(xué)、杜倫大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門大學(xué)等世界知名大學(xué)的海歸教師及畢業(yè)于國內(nèi)211、985大學(xué)的中教教師比例非常高,其中大多數(shù)為碩、博教師。海歸和中教教師熟悉中國的辦學(xué)特色和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,更容易找到符合中國學(xué)生特征、提供符合學(xué)生學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)方式。
二、辦學(xué)正規(guī)且可擁有普高學(xué)籍
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程為廣東省教育廳首批批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,2023年正式納入中考招生系統(tǒng),所有通過廣州市中考錄取的學(xué)生均可獲得廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)籍。而且該校還是美國大學(xué)理事會(College Board)官方認(rèn)證學(xué)校,
三、多元化、特色教學(xué)
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程的多元課堂不同學(xué)科組通過舉辦形式多樣的學(xué)科活動來激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識。整個教學(xué)過程貫穿批判性思維的培養(yǎng),使學(xué)生具備獨(dú)立思考的能力。