申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的文書(shū)都有哪些
發(fā)布時(shí)間：2018-11-23 16:29:36
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來(lái)源：廣州IDP諾思留學(xué)
申請(qǐng)文書(shū)是大家留學(xué)美國(guó)必不可少的一個(gè)材料，有價(jià)值的文書(shū)能夠吸引招生官的驗(yàn)光，由此可見(jiàn)，申請(qǐng)文書(shū)對(duì)整個(gè)申請(qǐng)結(jié)果擁有著舉足輕重的作用，那么，美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)都有哪些?都有什么作用?接下來(lái)，就隨小編來(lái)看看
1、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之簡(jiǎn)歷(Curriculum Vitae,CV)
1、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之簡(jiǎn)歷(Curriculum Vitae,CV)
CV或者叫resume，簡(jiǎn)歷，顧名思義就是“(申請(qǐng)人)簡(jiǎn)約的經(jīng)歷(說(shuō)明)”。包括申請(qǐng)人的基本情況，教育經(jīng)歷，校園活動(dòng)經(jīng)歷、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況，特長(zhǎng)和愛(ài)好及其它有關(guān)情況的簡(jiǎn)明扼要的介紹。
“簡(jiǎn)歷”這個(gè)詞突出的是“簡(jiǎn)”，所以簡(jiǎn)歷不是寫(xiě)論文，不能過(guò)于冗長(zhǎng)，當(dāng)然是清晰明了，看上一眼就能抓住關(guān)鍵詞。“簡(jiǎn)”也不能理解成簡(jiǎn)單，而是突出重點(diǎn)，在短短的一兩頁(yè)紙中要把你的亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。
2、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之個(gè)人陳述(Personal Statement,PS)
學(xué)生主要通過(guò)PS體現(xiàn)自己的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)此外，還需要填充自身經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，表明你是一個(gè)合格的MASTER或PHD的申請(qǐng)者，并完全有能力勝任研究生階段的研究工作。美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)學(xué)校也借此來(lái)考察申請(qǐng)人的能力、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)背景及研究能力。學(xué)生在撰寫(xiě)時(shí)，需注意學(xué)校官網(wǎng)上的要求，如數(shù)量、字?jǐn)?shù)、甚至部分對(duì)格式也有要求。
3、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之推薦信(Recommendation Letter,RL)
3、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之推薦信(Recommendation Letter,RL)
推薦信是經(jīng)常跟學(xué)生有學(xué)術(shù)接觸的老師或教授向目標(biāo)大學(xué)闡述申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)方向等情況信息的信件。
推薦人都是在授課和輔導(dǎo)的過(guò)程對(duì)申請(qǐng)人有較深了解的人，因此他們寫(xiě)的推薦信具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。通常，最理想的推薦人人選是由高中里的班主任，或者重要學(xué)科的任課老師，或者大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)課教授和導(dǎo)師等。
4、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之寫(xiě)作范例(Writing Sample,WS)
美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作范例的首要目的是考查申請(qǐng)者的語(yǔ)言能力，也反映出申請(qǐng)者對(duì)該專(zhuān)業(yè)的理解以及今后可能的研究方向，同時(shí)，這里面還包括了分析能力和邏輯性等等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求。WS是文科生美國(guó)本科文書(shū)中的重中之重，直接體現(xiàn)申請(qǐng)人寫(xiě)論文的能力。在專(zhuān)業(yè)的區(qū)分方面，絕大部分文科專(zhuān)業(yè)，例如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等都絕度需要WS。對(duì)于理工科申請(qǐng)者，在闡述理論或者進(jìn)行分析的時(shí)候也起著重要作用。
5、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之命題短文(ESSAYS)
與我們國(guó)內(nèi)的大學(xué)申請(qǐng)不同，美國(guó)大學(xué)錄取的原則是考量學(xué)生的綜合能力，包括潛在學(xué)術(shù)能力，創(chuàng)造力，以及領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)。分?jǐn)?shù)固然重要，但在美國(guó)大學(xué)看來(lái)，分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們通常希望全面評(píng)估申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)水平、成就、抱負(fù)和個(gè)人品德，而這些東西往往無(wú)法單純從分?jǐn)?shù)上反映出來(lái)。申請(qǐng)文書(shū)就像是用英語(yǔ)拼接成一幅自畫(huà)像，或者說(shuō)是相當(dāng)于文字版的面試。申請(qǐng)者通過(guò)這些文書(shū)，讓未來(lái)大學(xué)了解你過(guò)去的經(jīng)歷，你的成就、現(xiàn)在的能力和未來(lái)藍(lán)圖，是什么原因讓你擁有這些有價(jià)值的東西。
結(jié)合你的成績(jī)單和托福，SAT等成績(jī)，essay不僅能讓錄取委員會(huì)評(píng)估出你的英語(yǔ)表達(dá)能力，而且精彩的申請(qǐng)文書(shū)能讓錄取委員會(huì)對(duì)你綜合能力有個(gè)直觀上的好感，無(wú)疑會(huì)給你的錄取提供一臂之力。
6、申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)之作品集(Portfolio)
美國(guó)留學(xué)本科申請(qǐng)文書(shū)作品集一般只要求申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)的申請(qǐng)人提供，中國(guó)學(xué)生比較熱門(mén)的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)等，近幾年又增加了電腦動(dòng)畫(huà)、電視傳媒等高科技尖端藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人。需提醒大家的是，申請(qǐng)前大家仔細(xì)查閱官網(wǎng)信息，不同學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)對(duì)于美國(guó)本科文書(shū)作品集的要求是不同的，比如要求光盤(pán)制作或紙板作品以及裝訂要求等，均有所不同。
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