日本留學值得去嗎？

  1、多類型的高等教育
  日本的高級教育，已經形成了多層次、多類型的穩(wěn)固結構。按照資金來源，可分為國立、公立和私立三大類。同時，實行學分教育，彈性化的學習制度在給了學生更大選擇性的同時，也能使素質教育達到更好的效果。
  2、教育多元化
  全方位地引入發(fā)達國家的教育模式，是日本走向教育興國之路的開始。經歷了一百五十多年的變革，如今的日本，無論是教育體系、政策規(guī)范還是人才培養(yǎng)的力度，雖然相比部分歐美國家仍存在一定的差距，但依然屬于世界前沿水平。
  作為教育強國，日本十分注重孩子的學習與生活多元化的教育和培養(yǎng)，除了科學技術、文化知識之外，還開設了縫紉、烹飪等多種課程，使學習不僅僅停留在理論上。同時，日本十分關注對于學生的禮儀培養(yǎng)，推崇集體主義精神。
  日本留學
  另一方面，相較于歐美國家，日本的教育管理更加嚴格，更注重培養(yǎng)學生形成自律與自我管理的學習習慣。此外，日本大學主要開展的是創(chuàng)造性研究活動，旨在培養(yǎng)高水平的開拓性創(chuàng)新人才，鼓勵大家由模仿型科研向創(chuàng)造型科研方向轉變，提高獨立思考能力。
  以上，構成了日本堅實的教育基礎，也成為日本到今天依然保持大國優(yōu)勢的根底之一。
  但留學不僅僅是一場專業(yè)水平的升級，每一個人都或多或少會被當地的社會、文化打上一層烙印。因此，對于想要留學日本的同學來說，日本的短板也十分明顯：
  對于強烈的集體主義，讓身處日本社會中的每一個人，都如同一個螺絲釘一般，深深嵌于日本社會的齒輪之下，因此便不可避免帶來某種程度的個性泯滅。相較于日本，留學歐美的同學，性格與思維更加開放、直接。
  壓抑的社會環(huán)境、強烈的集體主義、一板一眼的社會秩序，讓不少日本留學的同學直呼難以適應，但選擇永遠是一道主觀題，甲之蜜糖乙之砒霜，日本留學的優(yōu)勢與短板都客觀存在，問題的關鍵，是同學們針對留學國家的取舍標準。

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