授課形式:一對一授課、小班教學
課程目的:幫助學生全面鞏固高中各學科知識,查缺補漏,攻克重點難點,大幅提升學科知識水平,為高考取得優(yōu)異成績奠定堅實基礎。
課程內(nèi)容:
1、分層靶向教學:構建分層教學體系,強化物理、歷史核心學科能力培養(yǎng),動態(tài)優(yōu)化選科組合,針對不同層次學生開展薄弱攻堅課程,如數(shù)學函數(shù)建模、英語讀后續(xù)寫等。
2、多元升學課程:包括國內(nèi)高考方向的強基計劃特訓、綜合評價指導;國際課程方面的雅思托福特訓、文書活動指導;還有特色留學,如香港、澳門、澳洲大學升學指導。
3、特色文化課程:融合三星堆、古蜀文化等本土資源開發(fā)特色課程,開展三星堆PBL項目,結合多學科考點深度探討歷史、政治、經(jīng)濟以及青銅器鑄造技術等。
4、心理輔導課程:每周進行心理狀態(tài)雷達圖測評,通過壓力-動力轉化模型幫助學生調(diào)整心理狀態(tài)。
2、引導學生掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自主學習能力、思維能力和解決問題的能力,為大學學習和未來發(fā)展奠定堅實基礎。
3、讓學生熟悉高考題型、命題規(guī)律和考試要求,熟練掌握各種應試技巧,如答題策略、時間分配、規(guī)范答題等,在考試中發(fā)揮出良好水平。
4、關注學生的身心健康和綜合素質提升,培養(yǎng)學生的社會責任感、團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新能力等,使學生在品德、智力、體質、美育、勞動等方面全面發(fā)展。