初三階段學(xué)習(xí)有什么技巧

  不愿復(fù)習(xí)，以為一勞永逸
  “學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。
  讀書(shū)學(xué)習(xí)，從來(lái)不是一勞永逸的事情，因?yàn)榧词勾蠹衣?tīng)懂了課程，也通過(guò)練習(xí)鞏固了知識(shí)點(diǎn)，但是如果接下來(lái)，沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，大家依舊會(huì)面臨遺忘現(xiàn)象。
  隨著時(shí)間的推移，原本掌握的知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)被遺忘在角落里。
  這就意味著，同學(xué)們?nèi)粝氤掷m(xù)保持學(xué)霸的位置，就需要通過(guò)必要的復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“溫故而知新”的目的，從而成為一名真正的學(xué)霸。
  如果同學(xué)們沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，總認(rèn)為學(xué)生是一勞永逸的事情，這樣的想法之下，只會(huì)讓大家面臨成績(jī)下降的風(fēng)險(xiǎn)。
  學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)，還要鞏固舊知識(shí)；尤其在考試之前，能夠養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，將會(huì)讓大家保持對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，從而在考試中取得理想的成績(jī)。

  態(tài)度馬虎，無(wú)法專注于學(xué)業(yè)
  同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)過(guò)程中，保持效率很重要。
  雖然說(shuō)，許多的初中生，在老師的教誨之下，能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，但是真正學(xué)習(xí)生活中，大家卻難以真正做到高效率學(xué)習(xí)，甚至還會(huì)有一部分學(xué)生，總是用三心二意的態(tài)度，去應(yīng)付自己的學(xué)業(yè)。如果學(xué)習(xí)難以專注，想要提升成績(jī)，無(wú)異于空穴來(lái)風(fēng)。
  若是學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，需要大家集中精力去學(xué)習(xí)了，在初中三年里，同學(xué)們需要端正心態(tài)去學(xué)習(xí)，更要提升個(gè)人的專注力，這樣才能順利通過(guò)各種考驗(yàn)，迎來(lái)成績(jī)上的提升。

  其實(shí)，每一個(gè)孩子都是充滿好奇心的，在他們很小的時(shí)候，都喜歡問(wèn)東問(wèn)西。
  如果在孩子愛(ài)發(fā)問(wèn)的階段，面對(duì)孩子各種各樣奇怪的疑問(wèn)，家長(zhǎng)不重視，敷衍，甚至是不耐煩地吼罵，那么，孩子就會(huì)逐漸失去發(fā)問(wèn)的興趣和勇氣，到了學(xué)校，即使面對(duì)疑問(wèn)，也會(huì)變得不敢請(qǐng)教，甚至是不會(huì)請(qǐng)教。
  因此，在家庭教育中，家長(zhǎng)一定要保護(hù)好孩子的好奇心，面對(duì)孩子的發(fā)問(wèn)，耐心解答，陪伴孩子走過(guò)那段奇妙的認(rèn)識(shí)世界的旅程。新東方復(fù)讀這里的老師也會(huì)慢慢引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，讓孩子成績(jī)提升，好好成長(zhǎng)。