很多剛接觸編程的朋友基本上在剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)從網(wǎng)上下很多資料，含了大量的視頻和電子書，把硬盤塞得滿滿的，然后信心滿滿的開始自己的編程之路，然后隨意選擇一個(gè)視頻就開始看，聽不懂就換下一個(gè)，或者就跑去看電子書，沒有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃和有條理的知識(shí)體系，這樣學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，也不過是浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)弄得自己思維混亂。
專注力不夠，沒有恒心
有很多人開始學(xué)編程熱度很強(qiáng)，覺得學(xué)習(xí)編程就是寫寫代碼，但是到后面接觸到了核心知識(shí)，就會(huì)覺得難理解，基本上遇到問題多了也就沒了耐心，慢慢也就距離放棄不遠(yuǎn)了，而編程的過程其實(shí)就是一個(gè)折騰的過程，不斷的思考推演，不斷地修改測(cè)試，直到寫出優(yōu)質(zhì)的程序，這個(gè)過程可能需要幾天甚至十幾天不斷的重復(fù)，可以說沒有耐心把一個(gè)事情做好，沒有專注力，沒有定性在編程行業(yè)是學(xué)不到真本事的。
學(xué)習(xí)編程對(duì)定力和耐心的要求很高，正在自學(xué)的或者想學(xué)編程的朋友們，不知道準(zhǔn)備好這份耐心了沒呢？
沒有學(xué)習(xí)標(biāo)桿，不知道如何打造自己的知識(shí)體系
相信我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名表揚(yáng)某位同學(xué)，將他樹立成我們學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)我們進(jìn)步，同理我們?cè)趯W(xué)習(xí)編程的時(shí)候，也可以找一個(gè)榜樣，這樣我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，
在心理會(huì)有個(gè)期盼：會(huì)覺得什么時(shí)候能達(dá)到像誰一樣厲害。有時(shí)候榜樣的力量是很強(qiáng)大的，相信現(xiàn)在這么多寫技術(shù)博客的大牛或者做自媒體的高手，總能找到一個(gè)能激勵(lì)我們前進(jìn)的榜樣。
而在我們學(xué)習(xí)編程的過程中，細(xì)節(jié)繁多，那么如何建立完善的知識(shí)體系將這些知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來呢？我們可以多去寫寫自己的技術(shù)博客，這樣在寫的過程中就是歸納整理的過程，而且如果寫不好放在網(wǎng)上讓大家看也是一件丟人的事情，無形之中形成一種壓力，也就轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的另一個(gè)層面的動(dòng)力。
所以對(duì)于缺乏自覺性，缺乏自控力的朋友，可以公眾號(hào)內(nèi)回復(fù)“資源”、“高級(jí)”、“pdf”獲取系統(tǒng)的教學(xué)視頻，這樣更容易建立自己的知識(shí)體系。
只注重理論知識(shí)，缺乏實(shí)踐
編程作為一個(gè)實(shí)干型行業(yè)，基本上你不動(dòng)手敲擊代碼，你啥也搞不定，但是實(shí)踐也不是說讓你做一個(gè)搬運(yùn)工，讓你跟著視頻把代碼敲擊一遍就完了，而是需要你通過書本上的代碼做到舉一反三，自己嘗試著提要求去設(shè)計(jì)代碼程序，并且可以去開源社區(qū)拿一些真正項(xiàng)目實(shí)踐過的代碼去分析去研究，很多剛開始做開源代碼的人覺得要學(xué)的東西太多了，感覺完全看不懂，所以我們要先做到看懂代碼碼然后再嘗試修改代碼，優(yōu)秀的編程人員就是通過這種積累而成就的。
少兒編程培訓(xùn)班