托?？谡Z(yǔ)在對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是比較難學(xué)的,如果想要使用地道的表達(dá)方法就要掌握口語(yǔ)技巧,當(dāng)大家備考口語(yǔ)詞匯時(shí),不但需要學(xué)習(xí)單詞,還要學(xué)習(xí)習(xí)語(yǔ),今天就為大家介紹托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)幾大要點(diǎn)內(nèi)容.
學(xué)習(xí)托福口語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)
托福口語(yǔ)針對(duì)大部分考生而言并非是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，大部分考生會(huì)由于不規(guī)范的發(fā)音造成扣分?？谡Z(yǔ)詞匯與閱讀詞匯是不一樣的，它學(xué)習(xí)的關(guān)鍵需要放到讀音上面。考生當(dāng)備考口語(yǔ)詞匯時(shí)要不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每學(xué)一個(gè)單詞，查一下字典，了解單詞的讀音，尤其注意多音節(jié)單詞的重音問(wèn)題。
此外，跟讀與模仿同樣是練習(xí)發(fā)音的一種技巧?？忌軌蛸?gòu)買一本帶有音頻的詞匯書，一面聽錄音一面跟讀和模仿，對(duì)托?？谡Z(yǔ)中容易出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤的單詞一定要格外引起注意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的發(fā)音問(wèn)題。
重視詞性的學(xué)習(xí)
當(dāng)大家備考托福詞匯時(shí)，必須要把詞性的學(xué)習(xí)重視起來(lái)。在英語(yǔ)中，詞性不同，其中對(duì)應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)也是不一樣的。大部分考生在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)通常所重視的只是中文釋義，卻把對(duì)詞性的學(xué)習(xí)忽略了，所以當(dāng)大家運(yùn)用詞匯時(shí)常會(huì)有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)錯(cuò)現(xiàn)。
例如：“He works very hardly.”這句話中的“hardly”是一個(gè)副詞，意思是“幾乎不”，但是“hard”原本不僅能夠作形容詞，也可以作副詞，意為“努力地”，不能混用。因此，在學(xué)習(xí)口語(yǔ)詞匯時(shí)，必須熟記單詞的詞性，熟練掌握單詞的用法，以達(dá)到準(zhǔn)確運(yùn)用的目的。
口語(yǔ)經(jīng)典句型積累
托?？谡Z(yǔ)屬于中國(guó)大陸考生的一個(gè)軟肋，后來(lái)受到了語(yǔ)言環(huán)境的影響，考生都是難以接觸到原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)。因此，考生是肯定要在平日更多積累有的口語(yǔ)經(jīng)典句型，建立自己的語(yǔ)料庫(kù)，使得口語(yǔ)表達(dá)更加的地道。
注重習(xí)語(yǔ)的積累
要說(shuō)地道的英語(yǔ)，需要使用地道的表達(dá)法。當(dāng)大家備考口語(yǔ)詞匯時(shí)，不但需要學(xué)習(xí)單詞，還要學(xué)習(xí)習(xí)語(yǔ)。若可以在口語(yǔ)里恰當(dāng)?shù)厥褂糜械牧?xí)語(yǔ)，是會(huì)使得語(yǔ)言聽起來(lái)更加地道，為考官留下更好的印象。英語(yǔ)里的習(xí)語(yǔ)十分多，比如“hold water(站得住腳)”，“teach one’s grandmother to suck eggs(班門弄斧)”等等。
考生當(dāng)備考過(guò)程里要善于積累，每遇到一個(gè)習(xí)語(yǔ)，不可以只是簡(jiǎn)單地將其意思記住，關(guān)鍵是要使用。此外，考生還可以通過(guò)閱讀積累一些地道的表達(dá)法，在語(yǔ)境中掌握它的用法。
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