機(jī)構(gòu)老師teacher
- 姓 名: 熊老師
- 當(dāng)前等級(jí):特約主講
- 所屬學(xué)校: 深圳品思國際藝術(shù)教育
- 授課類別:面授
導(dǎo)師簡介
書籍藝術(shù)作品集培訓(xùn)熊老師,本科畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)平面與工藝方向。2014年獲得UAL-Camberwell倫藝坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)-書籍藝術(shù)碩士學(xué)位,并獲得校友獎(jiǎng),作品曾參加過Norwich、Turn the Page等書展,畢業(yè)作品留校并被畫廊收藏?;貒蟪闪HHA室,進(jìn)行藝術(shù)書創(chuàng)作并從事書籍藝術(shù)、獨(dú)立出版等,藝術(shù)書作品獲邀參加IMPACT9版畫書展,和第二屆鉆石之葉全球藝術(shù)家手工書展覽。希望用自己對(duì)歐美書籍藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特理解,幫助PS-ONE的學(xué)生們準(zhǔn)備出優(yōu)秀的作品集沖刺歐美名校。
專業(yè)解讀
平面設(shè)計(jì)即視覺傳達(dá),通常被解釋為使用視覺研究方式梳理、分析信息從而達(dá)到視覺表現(xiàn)的學(xué)科。在如今信息全球化、傳播媒體的跨地區(qū)、跨國經(jīng)營的背景下,使得平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域越來越廣泛,從傳統(tǒng)的印刷設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、到使用得越來越廣泛的界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)。新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)要求平面設(shè)計(jì)師在處理好視覺關(guān)系的同時(shí),從社會(huì)需求、社會(huì)問題、概念創(chuàng)意等角度出發(fā),更好的解決或展現(xiàn)問題。它是一個(gè)跨越實(shí)用設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)科,對(duì)設(shè)計(jì)師綜合能力要求高。
書籍藝術(shù)作品集培訓(xùn)熊老師,本科畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)平面與工藝方向。2014年獲得UAL-Camberwell倫藝坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)-書籍藝術(shù)碩士學(xué)位,并獲得校友獎(jiǎng),作品曾參加過Norwich、Turn the Page等書展,畢業(yè)作品留校并被畫廊收藏?;貒蟪闪HHA室,進(jìn)行藝術(shù)書創(chuàng)作并從事書籍藝術(shù)、獨(dú)立出版等,藝術(shù)書作品獲邀參加IMPACT9版畫書展,和第二屆鉆石之葉全球藝術(shù)家手工書展覽。希望用自己對(duì)歐美書籍藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特理解,幫助PS-ONE的學(xué)生們準(zhǔn)備出優(yōu)秀的作品集沖刺歐美名校。
專業(yè)解讀
平面設(shè)計(jì)即視覺傳達(dá),通常被解釋為使用視覺研究方式梳理、分析信息從而達(dá)到視覺表現(xiàn)的學(xué)科。在如今信息全球化、傳播媒體的跨地區(qū)、跨國經(jīng)營的背景下,使得平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域越來越廣泛,從傳統(tǒng)的印刷設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、到使用得越來越廣泛的界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)。新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)要求平面設(shè)計(jì)師在處理好視覺關(guān)系的同時(shí),從社會(huì)需求、社會(huì)問題、概念創(chuàng)意等角度出發(fā),更好的解決或展現(xiàn)問題。它是一個(gè)跨越實(shí)用設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)科,對(duì)設(shè)計(jì)師綜合能力要求高。