AP,全稱Advanced Placement,中文名稱為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試始于1955年,由美國大學(xué)理事會(College Board)主辦,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,共有22個門類、37個學(xué)科。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。
另一套是由具有AP課程授課的中學(xué)自己組織的考試,作為學(xué)生的選修課成績計入GPA系統(tǒng)。這種考試在學(xué)習(xí)過程中隨時舉行,幾乎每個星期都有不同階段的測試,其數(shù)量可能高達(dá)二十多次,每一次的成績都會對學(xué)生終的GPA產(chǎn)生影響。一般而言,大學(xué)招生機(jī)構(gòu)在招生時看不到套考核體系的成績,但可以看到第二套考核體系的成績。
迄今,申請世界名校的學(xué)生,所提交的AP門數(shù)大致是4-5門。
總體來說,這種在高中授課的大學(xué)課程,美國高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績后便可以提前獲得大學(xué)學(xué)分,加上普通高中課程,需要3年左右。
考試上和選課上,與IB和A-LEVEL相比,AP課程并不規(guī)定考試時間和選課數(shù)目,高一有的選一門來考,高二選兩門,高三選不選都行,而且有的人選一門、有的人選十門,完全憑自己的能力。
每一個AP的成績都是按照學(xué)生對多項選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來而做出的評判。總成績是5分制。多項選擇部分為電腦閱卷計分,自由答卷部分為大學(xué)教授及有經(jīng)驗的AP教師閱卷,兩部分分?jǐn)?shù)匯總決定終分?jǐn)?shù);
5=非常優(yōu)秀4=很好3=合格2=勉強(qiáng)合格1=不合格
AP成績的5分和4分相當(dāng)于大學(xué)成績的A,不過在部分高校里,AP成績的4分可能會被當(dāng)作大學(xué)成績的B。在許多高校里,AP成績的3分大概相當(dāng)于大學(xué)成績的B,不過在其它一些高校中,3分可能相當(dāng)于大學(xué)成績的C。
①與大學(xué)接軌
在學(xué)習(xí)方面,相比較高中而言,大學(xué)更看重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,專業(yè)的研究能力以及專業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑD軌蛲ㄟ^AP課程的考試并獲得高分,不是件容易的事情,需要勤奮、專注、持之以恒與探究精神,這些品質(zhì)都是未來優(yōu)秀的大學(xué)生需要具備的。學(xué)生進(jìn)入11年級后,準(zhǔn)備AP考試的過程同時也是對學(xué)生整體狀況的考驗過程,學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期,對未來大學(xué)的專業(yè)方向也會隨之清晰起來,選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程,就能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理準(zhǔn)備,專業(yè)準(zhǔn)備,為順暢的過渡到大學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。
②節(jié)省大學(xué)學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費(fèi)
大學(xué)在做錄取決定時會考慮學(xué)生在高中階段的所修的AP課程科目和門數(shù),與大學(xué)所選專業(yè)相關(guān)的部分可以直接轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得4分以上可以全部轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得3學(xué)分只能轉(zhuǎn)入部分學(xué)分。通常學(xué)生會選修3-5門的AP課程,有余力的學(xué)生會選修6-8門,更有甚者選10門以上,這樣就會就節(jié)省1-2年的大學(xué)學(xué)習(xí)時間。如果折成學(xué)習(xí)成本,那可是一筆不小的數(shù)字,計算下來估計每年大約的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用在5萬美金左右的費(fèi)用。
③增加GAP成績
高中階段的GPA滿分是4分,如果只修習(xí)一般課程,在很努力的情況下也只能獲得4分以內(nèi),但如果修習(xí)幾門AP課程并獲得4分以上的學(xué)分,整體GPA成績就會提高。
④獲得高額獎學(xué)金
據(jù)非統(tǒng)計,申請常春藤盟校及多所大學(xué)人均需提交5-8科AP成績,同時,學(xué)校也會提供學(xué)生高額獎學(xué)金。各學(xué)校獎學(xué)金不等。