選擇合適的科研背景提升項(xiàng)目，一定要有的放矢，先和小編一起看看下面九個(gè)問題，自己有沒有明確的答案，希望能夠幫助到你
你參加科研項(xiàng)目的用途是什么？是用于高中申請大學(xué)、本科申請研究生、還是研究生申請博士項(xiàng)目？
第二，明確目標(biāo)
你參加科研背景提升項(xiàng)目是用于國內(nèi)升學(xué)，還是出國留學(xué)？
如果在國內(nèi)高中升大學(xué)，目前參加科研項(xiàng)目主要對綜合素質(zhì)評價(jià)（社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐）起一定作用，而對項(xiàng)目的水平層次并沒有太多硬性要求。
如果是出國留學(xué)，是哪個(gè)國家地區(qū)方向？美國、英國、加拿大、澳大利亞、歐陸、日韓？每個(gè)國家的大學(xué)申請，可能對科研背景的要求都不完全一樣。
再具體一點(diǎn)，你有沒有比較明確的目標(biāo)學(xué)校？哈普耶斯麻賓大、常青藤、牛津劍橋、清華北大、中科院？每個(gè)學(xué)校的要求，也可能有具體的差異。
第三，明確興趣
你未來想申請的專業(yè)方向和研究領(lǐng)域是哪些？對于研究生申請，甚至要確定有哪些導(dǎo)師是你想師從的？
在科研項(xiàng)目的選題上，和你未來想申請的專業(yè)方向，能夠體現(xiàn)出你在這些興趣領(lǐng)域的一致性、持續(xù)性、成長性。
一致性就是你選擇的科研項(xiàng)目選題，能和你未來申請的專業(yè)方向相關(guān)；
持續(xù)性就是你選擇的科研課題，能夠能與以前你在這個(gè)方向做一些項(xiàng)目有關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)出你在這個(gè)興趣方向的長期探究和關(guān)注；
成長性就是你選擇的科研項(xiàng)目，能夠結(jié)合你以前在這些方面的實(shí)踐，體現(xiàn)出，在水平、層次、深度、難度等方面逐步的遞進(jìn)，體現(xiàn)出你在這些領(lǐng)域的進(jìn)步成長。
第四，明確難度
也就是說，你想選擇的項(xiàng)目對你來說難度如何？
選擇項(xiàng)目除了要考慮選題方向與自己興趣的匹配，還要考慮項(xiàng)目專業(yè)要求與自己的相關(guān)知識與技能儲備、英文水平的匹配情況。既要有一定的挑戰(zhàn)性，但也不能脫離自己的實(shí)際情況。
第五，明確結(jié)果
你希望參加科研背景，最終希望獲得哪些收獲與產(chǎn)出？是論文全文/還是論文摘要？是英文論文還是中文論文？是發(fā)表期刊論文還是會議論文？是小組論文、導(dǎo)師+學(xué)生聯(lián)合署名論文，還是獨(dú)立一作？是模版化的推薦信還是個(gè)性化的推薦信？對于證書、學(xué)分、知識產(chǎn)權(quán)、專利、獎(jiǎng)項(xiàng)，等等，你還有沒有特別的要求？
第六，明確方式
比如說，你對科研實(shí)踐項(xiàng)目的授課方式有沒有什么要求？是選擇多對一、一對一，還是小班？是線上還是線下（實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地調(diào)研）？對課時(shí)構(gòu)成有沒有要求（教授授課課時(shí)、論文指導(dǎo)課時(shí)、選修課程課時(shí)、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)研課時(shí)的比例構(gòu)成）？這些選擇不僅決定著你參與項(xiàng)目時(shí)的體驗(yàn)、項(xiàng)目的質(zhì)量、產(chǎn)出的質(zhì)量，還和你的預(yù)算密切相關(guān)。
第七，明確預(yù)算
也就是說，你準(zhǔn)備花費(fèi)多少錢在科研背景提升上？
教育是一種投資，需要考慮投入產(chǎn)出，以及產(chǎn)品的性價(jià)比。當(dāng)然家里有礦可以不考慮這個(gè)。一般的市場行情:哈佛等名校導(dǎo)師多對一，50萬元上下；國外名校，如哈普耶斯麻賓大牛劍一對一的價(jià)格8-12萬元，國內(nèi)名校清華北大中科院一對一（含進(jìn)實(shí)驗(yàn)室）的價(jià)格5-10萬元，小班價(jià)格在2-4萬。海外大學(xué)導(dǎo)師一對一4-5萬，國內(nèi)高校導(dǎo)師一對一2-4萬，普通高校高校導(dǎo)師一對一1.5-3萬。小班價(jià)格一般幾千-1萬。這些價(jià)格里面有的含論文出版費(fèi)用，有的不含。出版費(fèi)用通常5000-1萬不等。
第八，明確特色
你對項(xiàng)目還有哪些要求？比如語言，是中文，英文，或者雙語？一起學(xué)習(xí)的同學(xué)來源是國際學(xué)生，還是國內(nèi)學(xué)生為主？
第九，明確時(shí)間
你有多少時(shí)間可以用在參與科研提升項(xiàng)目上？最遲什么時(shí)間需要得到最終成果？你需要把項(xiàng)目周期、起止日期，與你的學(xué)習(xí)計(jì)劃、申請日程相匹配。
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