為了湊字數(shù)表達內(nèi)容混亂
文章是思想的載體,而詞是這個載體的基本組成要素。沒有單詞,就無法準確地表達思想。由于所掌握的單詞有限,往往使考生感到自己“滿腹的心里話不知怎么說”,為了寫完一篇400多字的GMAT作文,只能搜腸刮肚,勉強拼湊,結(jié)果使思路受到限制,寫出來的句子總是不能表達出自己的本來意圖,文章主題反倒成了載體的奴隸。為了彌補GMAT寫作詞匯量的不足,一些考生就把一些熟悉的單詞、簡單的句子結(jié)構(gòu)重復使用來避免犯錯而使文章顯得單調(diào)、呆板,甚至觀點和見解也因此大打折扣。對單詞含義的一知半解,使得考生在寫作時生搬硬套。把漢語成語硬生生地逐字對譯。
詞匯拼寫錯誤暴露基礎(chǔ)不足
所謂的詞匯拼寫錯誤指的是同學們在詞匯的寫作中,常常把單詞拼寫錯誤。拼寫錯誤屬于非常低級的錯誤,對于以英語為母語的批閱者來說,看到拼寫錯誤很容易就產(chǎn)生考生詞匯基礎(chǔ)的印象,作文得分自然要打折扣。拼寫錯誤需要同學們在GMAT寫作備考時多動手寫并在電腦里練習打字拼詞匯,以及在考試的時候認真寫作,一般都可以避免。
用詞重復情況嚴重缺乏新意
重復用詞會導致作文索然無味。由于考生掌握的詞匯不足,所以在GMAT寫作時,往往是一個詞在文中不斷地重復出現(xiàn),結(jié)果使得自己的作文讀起來很索然無味。如有的學生只知道“促進”一詞是improve,于是在寫作時,只要是“促進”,他就把improve一詞搬上去,殊不知,“促進”一詞還可以用promote,enhance,advance,facilitate,strengthen等詞表達。但這并不意味著這幾個詞可以隨時互換,學生在用的時候也要根據(jù)具體的情景而選擇具體的詞。
高分范文死記硬背生搬硬套
在GMAT考試的時候,把范文搬過來用的做法是非常不智的。GMAT考試中因為照搬范文而被當成抄襲作弊處理的情況也曾有發(fā)生。因此,小編建議各位同學在寫作時可以參照GMAT寫作范文作者的思路,但是萬萬不能照搬,否則得分降低還是其次,一旦被判為抄襲,后果就非常嚴重了。
GMAT寫作注意事項
發(fā)布時間:2022-11-23 17:14:21 已幫助:人 來源:廣州小站教育
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