GMAT文章的閱讀總的來說要有詳有略，大家怎么樣才能在緊張而短暫的十幾分鐘內(nèi)，把一篇文章該詳讀的地方詳讀，深刻領(lǐng)會其含義呢?

需要掌握GMAT閱讀的技巧

  1.文章結(jié)構(gòu)套路
  雖然GMAT文章的題材廣泛，學術(shù)高深，尤其是自然科學題材，但是它有很強的模式：典型的論證文章。正是因為如此，GMAT文章的閱讀從一開始就注定與一般閱讀有天壤之別。這里要強調(diào)一點：文章的主題與結(jié)構(gòu)本身的重要性遠甚于文章內(nèi)容的重要性。在GMAT閱讀中，不管文章如何千奇百怪，都可歸納成三種演進方式：a，結(jié)論——>解釋;b，舊觀點——>新觀點;C，現(xiàn)象或疑難問題——>解決方案和解釋(有時惟一，有時不惟一)。在這個基礎(chǔ)上，每篇文章中都能找出一個總結(jié)全文的主題句(topics Sentence)。例如對于新舊觀點對立型的文章，新觀點即為主題句。把握好每篇文章的結(jié)構(gòu)以及每篇文章的核心，對于經(jīng)過培訓(xùn)的GMAT考生來說并不困難。
  2.文章必記點
  GMAT閱讀文章中，有無相關(guān)背景不重要，而在每篇考試文章中都會或多或少地出現(xiàn)一些關(guān)鍵信息點。通常共有10種類型必記點，例如，作者在論證出自己的正或負態(tài)度過程中舉過什么重點例子;作者在評價中有沒有一些極端型評價，如、惟一之類———考生只需記住出現(xiàn)這些語言現(xiàn)象的行數(shù)，其具體內(nèi)容在做題回來定位時再看也不遲?？傊?，這些考試文章中，重要的是作者在說什么內(nèi)容(理論———解釋，還是疑問———回答)?這些內(nèi)容有什么中心事物的代表(A，B，C還是X，Y，Z)?另外，一切文章細節(jié)如人物地點、器具、物質(zhì)都已經(jīng)虛化成監(jiān)獄犯人一樣的字母和數(shù)字。

需要熟悉GMAT考題的類型

  GMAT閱讀部分多年來形成了幾種固定的題型、問法，這種現(xiàn)象會占所有題目的四分之三左右，反復(fù)識別并練習之，就會有不小的收獲。先將幾種題型分述如下：
  1.具體題，或細節(jié)題
  原來提到的人、事、現(xiàn)象，在題中被問到，正確的選項一般應(yīng)是對原來的說法做paraphrase(改寫)，改寫程度越高，難度越大，如要遇到特殊情況，即不做任何改寫，直接把原文說祛照抄到選項上，那簡直是出題人送分給你，切莫辜負他這番美意。
  通常來說，具體題是GMAT各閱讀題中難的一種，也是終影響考生到達閱讀境界的障礙。但是，由于GMAT閱讀有著固定套路，大多數(shù)的細節(jié)題可直接對應(yīng)文章閱讀時必記關(guān)鍵語點時。如，問原文中提到的某個事例的目的的in order to題型與先總結(jié)、后舉例(或先舉例、后總結(jié))的結(jié)論相對應(yīng)。如果考生在閱讀時，已對該語言現(xiàn)象給予充分重視，做該題時就能迅速定位，從而做對該題。據(jù)筆者觀察，這些固定題型在多做練習后，考生就有較好的掌握。
  2.主題題型
  即詢問文章的中心思想，寫作目的，或者詢問文章作者在文中的關(guān)注點，主要內(nèi)容是什么。做好此類題的關(guān)鍵是跳出原文細節(jié)內(nèi)容，從一開始就練習對文章全局的把握。這類考題與前面所提的文章結(jié)構(gòu)相對應(yīng)，實際上很多習題題型的正確選項是topic sentence的改寫。
  3.作者態(tài)度題
  我們只需在閱讀時把握作者對他所敘述的事物或人是正面還是負面態(tài)度，至于具體是極力鞭撻、雙手贊成還是略加保留，都不用太加留意，只是有時作者態(tài)度復(fù)雜，正負都有(多是一種為主，另一種以讓步的形式在文中出現(xiàn))。這類考題亦與文章結(jié)構(gòu)有十分緊密的關(guān)系。