讀題難題
  經(jīng)常出現(xiàn)考過GMAT在數(shù)學課一部分沒能取得最高分的同學們那么調(diào)侃：假如把GMAT算術(shù)題所有翻譯中文，我也能取得最高分。這話體現(xiàn)出了許多同學們的心里話，也從側(cè)邊體現(xiàn)出一個難題，那便是許多同學們都會不一樣水平上存有讀不明白，讀得慢，回讀，不斷讀的狀況，這個問題不但大大的奢侈浪費了珍貴的刷題時間，更比較嚴重阻攔了解題構(gòu)思的搭建，最后造成準確率降低。而讀題難題從總體上，在讀題全過程中困惑人們的要素有兩個，一個是語匯難題，另一個是速率難題。因而，考生要想處理讀題難題，就應(yīng)當從語匯和速率兩層面下手，背下來算術(shù)題中普遍的各種專用型語匯和表達方式，另外根據(jù)多訓(xùn)練提升讀題速率。

  邏輯思維難題
  除開讀題難題，GMAT數(shù)學課擺放在人們眼前的下一個阻礙就是說邏輯思維難題了。針對絕大多數(shù)考生而言，邏輯思維難題關(guān)鍵集中化在2個層面，一個是想的太多，非常容易把題型想繁雜;另一個是想太少，非常容易漏讀題目地標準。這兩個難題都跟難度系數(shù)不相干，大量的還取決于不了解GMAT算術(shù)題的出卷方法和心理狀態(tài)上沒有端正好對GMAT數(shù)學課的心態(tài)。

  細節(jié)難題
  與中國數(shù)學考試大多數(shù)偏重于知識要點的難度系數(shù)不一樣，全部的美國數(shù)學考試常有一個相互的著重點–細節(jié)。有關(guān)這個問題曾有考試權(quán)威專家表達，對比于中國，美國的數(shù)學考試更必須嚴苛遵照考綱的規(guī)定，不容易出現(xiàn)超過考綱或是超過難度系數(shù)規(guī)定的題型，因此沒法在專業(yè)知識方面上下功夫。并且美國數(shù)學課更重視針對性，不在乎精彩紛呈的解題方式或濃厚的專業(yè)知識方面，要是可以恰當迅速解題就可以。因為細節(jié)在挺大水平上決策了解題的恰當是否，因此GMAT考試數(shù)學中帶有很多對細節(jié)的調(diào)查，在其中最普遍的就是說單位轉(zhuǎn)換。而我國考生通常由于各種各樣緣故在解題時忽略了細節(jié)的必要性，造成解題不正確。