情商培訓(xùn)課，認(rèn)知情商與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，高情商對(duì)領(lǐng)袖特質(zhì)的影響認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)氛圍、情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系與影響探討情緒的根源與意義，認(rèn)識(shí)心智模式對(duì)情緒的影響。
課程亮點(diǎn)
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升，小班教學(xué)模式，實(shí)力師資陣容
適用對(duì)象
1、需要提升情商者
認(rèn)知情商與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，高情商對(duì)領(lǐng)袖特質(zhì)的影響認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)氛圍、情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系與影響探討情緒的根源與意義，認(rèn)識(shí)心智模式對(duì)情緒的影響。
講：焦慮時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)力新思維
二、領(lǐng)導(dǎo)力影響團(tuán)隊(duì)氛圍
三、情商影響領(lǐng)導(dǎo)力
四、領(lǐng)導(dǎo)力天性對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍的影響
第二講：自我成長(zhǎng)篇——領(lǐng)導(dǎo)者的自我情緒覺察與轉(zhuǎn)化
二、左右情緒的心智模式構(gòu)建
三、情緒自我管理的策略
第三講：影響他人篇
二、處理與他人的情緒沖突
三、如何面對(duì)挑釁者
第四講：引領(lǐng)組織篇——團(tuán)隊(duì)績(jī)效持續(xù)向上的過程？
二、團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀整合
