國(guó)際賽事的內(nèi)容有哪些？參加的好處？

發(fā)布時(shí)間：2023-08-16 15:57:18 已幫助：人 來(lái)源：廣州鈺途留學(xué)

  一、國(guó)際賽事內(nèi)容有什么？
  1、HiMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
  國(guó)際高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，High School Mathematical Contest in Modeling，簡(jiǎn)稱HiMCM，始于1999年，是由美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。這項(xiàng)競(jìng)賽借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行。其目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊(duì)中解決問(wèn)題的能力和協(xié)作技巧。
  HiMCM是在美國(guó)高中生中影響力和含金量最高的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目之一。近幾年影響力逐年增大，成為全球幾十個(gè)國(guó)家的知名學(xué)校參賽，目前每年近1000支團(tuán)隊(duì)參加。
  2、全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）&中學(xué)生投資挑戰(zhàn)（SIC）
  NEC是經(jīng)濟(jì)類含金量最高的國(guó)際競(jìng)賽，它綜合了AP/IB/Alevel三個(gè)教育體系的知識(shí)點(diǎn)，助力想申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入名校。
  SIC（Student Investment Challenge，中學(xué)生投資挑戰(zhàn)），由CEE（Council for Economic Education）美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育官方認(rèn)證，ACME（America-China Modern Economics Society）美中經(jīng)濟(jì)學(xué)社提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的中學(xué)生投資挑戰(zhàn)。選手通過(guò)線上交易平臺(tái)模擬股票交易，晉級(jí)選手將從宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)估值、風(fēng)險(xiǎn)管理等角度向金融大咖展示自己對(duì)所選股票的獨(dú)特解讀，并受邀參加2022年度巴菲特股東大會(huì)。
  SIC旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投資及金融興趣，幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的投資人品性，并不斷加深對(duì)于各行業(yè)領(lǐng)域的理解，著眼于中學(xué)生學(xué)術(shù)及職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
  3、康萊德創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽
  康萊德挑戰(zhàn)賽(Conrad Challenge)是全球首個(gè)集STEM知識(shí)+創(chuàng)新能力+商科思維相結(jié)合于一體的中學(xué)生競(jìng)賽，以人類歷史上第三位登上月球的宇航員Charles"Pete"Conrad命名，至今已有17年的發(fā)展歷史。該競(jìng)賽獲得NASA等權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證與合作，面向13-18歲的青年學(xué)生開(kāi)放。參賽者將從競(jìng)賽設(shè)置的六個(gè)國(guó)際熱門(mén)領(lǐng)域（航空航天、能源環(huán)境、人工智能、海洋、教育科技、健康營(yíng)養(yǎng)等）中選擇其一，自發(fā)找到該領(lǐng)域中存在的某個(gè)問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)造某個(gè)產(chǎn)品或某項(xiàng)服務(wù)的方式來(lái)解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題，在此過(guò)程中形成一系列商業(yè)計(jì)劃，并將理念與產(chǎn)品進(jìn)行展示，由行業(yè)內(nèi)專業(yè)的評(píng)委進(jìn)行評(píng)選和點(diǎn)評(píng)。
  項(xiàng)目通過(guò)40小時(shí)的STEM+商業(yè)兩部分課程結(jié)合，全面提升學(xué)員的創(chuàng)新思維與商業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生達(dá)到參賽水平的同時(shí)，擁有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力及產(chǎn)品落地的商業(yè)意識(shí)。教練團(tuán)具有多年科創(chuàng)賽事以及商業(yè)競(jìng)賽的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，能夠在能源環(huán)境、教育科技等領(lǐng)域上給到學(xué)員精準(zhǔn)的指導(dǎo)。
  青少年如何規(guī)劃？
  7-8年級(jí)
  在初中階段，沒(méi)有很強(qiáng)的學(xué)科區(qū)分，需要學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，嘗試不同的項(xiàng)目，找到自己的興趣。建議關(guān)注數(shù)學(xué)、綜合科學(xué)相關(guān)的賽事，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
  8年級(jí)-9年級(jí)
  學(xué)習(xí)能力提高，目標(biāo)性增強(qiáng)。這時(shí)候可以參加一些針對(duì)初中生的競(jìng)賽，例如IJSO，全英數(shù)學(xué)競(jìng)賽，AMC等等。
  9年級(jí)-10年級(jí)
  進(jìn)入初中到高中的過(guò)渡階段，需要認(rèn)真對(duì)待賽事。一是參與具有學(xué)科特色的賽事，增加學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力;比如，金融商科類的比賽，如倫敦金融研究院金融能力認(rèn)證和KWHS沃頓高中投資競(jìng)賽。二是參加綜合類的賽事，鍛煉全面能力。
  10年級(jí)-11年級(jí)
  高中核心階段，這是重點(diǎn)出成績(jī)的階段。繼續(xù)挑戰(zhàn)高難度的學(xué)科賽事，賽事要與申請(qǐng)方向相結(jié)合。能夠連續(xù)兩三年參加同一個(gè)賽事，在持續(xù)的努力中進(jìn)步，更能總結(jié)出對(duì)將來(lái)寫(xiě)文書(shū)和面試有用的領(lǐng)悟。
  參與國(guó)際競(jìng)賽有哪些收獲和好處？
  參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽最“功利”的作用就是成為申請(qǐng)名校的加持器。其實(shí)競(jìng)賽不止能在學(xué)生留學(xué)時(shí)起到一臂之力，對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展也有很大的幫助！
  1.提高學(xué)生相應(yīng)科目的校內(nèi)成績(jī)
  2.幫助學(xué)生提升名校競(jìng)爭(zhēng)力
  3.在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)更容易樹(shù)立信心，提升滿足感
  4.比賽過(guò)程中可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
  5.準(zhǔn)備不同競(jìng)賽，嘗試更多可能，選擇最適合的方向