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深圳感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校新聞

自閉癥兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性

發(fā)布時(shí)間:2022-03-01 11:27:23 已幫助:16人 來源:深圳雅恩語言康復(fù)中心

自閉癥兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性

自閉癥兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性

很多家長不知道感統(tǒng)訓(xùn)練對自閉癥兒童有什么效果,作用大不大,今天我們就來了解一下自閉癥兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性 ,希望本篇文章的內(nèi)容對您有所幫助。

感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒

游戲是小朋友最主要的活動形式,也是一種社會性活動,是小朋友學(xué)習(xí)生活的一種特殊方式。有部分自閉癥兒童在不熟悉的環(huán)境里有焦慮、恐懼等情緒,很難較好的參與學(xué)習(xí)活動,這個時(shí)候,感統(tǒng)老師會根據(jù)各個小朋友的特點(diǎn),安排一些讓小孩容易做到,并且能夠盡心地去玩的游戲,使他們有成就感,通過老師的逐步引導(dǎo),營造愉快的氛圍,排除焦慮、恐懼,讓他們體會到游戲的快樂,抑制不良情緒的產(chǎn)生,還能使已有的不良情緒向好的情緒轉(zhuǎn)化。

感統(tǒng)訓(xùn)練可以培養(yǎng)自閉兒童觀察

自閉兒童不能與正常兒童一樣,與周圍人們和環(huán)境建立聯(lián)系,不會去觀察某人某物,但我們可以通過游戲教學(xué)方式來提高他們的興趣,逐步培養(yǎng)他們觀察別人。

例如:挑選4位小朋友做“木頭人”的觀察游戲,剛開始,4位小朋友聽到“我們都是木頭人,不許動,不許笑,不許哭,不許動”,沒反應(yīng)、不理解、更不會觀察別人的行為表現(xiàn),他們有的玩手、有的跑來跑去、還有的大笑,老師與家長則是照常進(jìn)行游戲,氣氛非常的好,慢慢的,他們有的感受到熱鬧的氣氛主動參與游戲,到了第4天,其中一位小朋友理解了游戲的規(guī)則,并能觀察到大家在動,能用語言表達(dá),另3位小朋友第6、7天也了觀察別人。

感統(tǒng)訓(xùn)練可以培養(yǎng)兒童感受游戲氣氛及樂趣

游戲是小朋友最親密的朋友,游戲的氛圍直接影響小孩的能力。例如吊床插棒,在吊床搖晃的時(shí)候,小孩感受到了游戲的樂趣,加入插棒這個環(huán)節(jié),訓(xùn)練小孩的注意力。讓小孩感受游戲的樂趣。

感統(tǒng)訓(xùn)練不僅能夠促進(jìn)自閉癥兒童能力的全面提高,還能夠讓小孩感受到集體氛圍,培養(yǎng)正常情緒,使小孩的能力情感能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,所以爸爸媽媽們要多和小孩堅(jiān)持進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練也是自閉癥康復(fù)必要的手段。

看完上面的內(nèi)容是不是收獲滿滿呢?以上就是本篇文章的全部內(nèi)容,如有疑問歡迎前來咨詢了解。


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