廣州領(lǐng)思國(guó)際教育開設(shè)的GMAT培訓(xùn)班主要圍繞GMAT考試模擬題以及部分試題，深入講解各個(gè)科目的應(yīng)試策略以及方法，詳細(xì)解析各種不同題型下的解題思路和方法，幫學(xué)員熟悉考試技巧。針對(duì)學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)演練，從而能夯實(shí)基礎(chǔ)，小班教學(xué)，為GMAT后面的復(fù)習(xí)和備考做好鋪墊，幫助基礎(chǔ)的提升。
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。
廣州領(lǐng)思國(guó)際教育針對(duì)GMAT開設(shè)了GMAT培訓(xùn)班。充分了解GMAT考試形式和內(nèi)容，更好把握考試技巧。實(shí)現(xiàn)GMAT考試知識(shí)點(diǎn)的掌握。隨到隨學(xué)，滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
適合對(duì)象：計(jì)劃申請(qǐng)全球商學(xué)院MBA或其他管理類研究生項(xiàng)目的本科生或已畢業(yè)的本科生；希望在GMAT考試中取得優(yōu)異成績(jī)，以增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生；對(duì)GMAT考試內(nèi)容不熟悉，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)指導(dǎo)的考生。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程目的：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面掌握GMAT考試的各項(xiàng)技能和應(yīng)試技巧，提高考生的英語(yǔ)綜合能力。同時(shí)熟悉GMAT考試的考試流程和題型，提高考生的GMAT考試成績(jī)，增加申請(qǐng)商學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程內(nèi)容：
1、分析性寫作：教授考生如何撰寫高質(zhì)量的Argument和Issue文章，包括文章結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)構(gòu)建、論據(jù)支持、邏輯分析等方面的技巧。
2、綜合推理：通過大量練習(xí)和解析，幫助考生掌握?qǐng)D形分析、表格分析、多源信息整合等綜合推理技巧。
3、定量推理：涵蓋代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，通過例題講解、公式記憶、解題技巧訓(xùn)練等方式，提高考生的數(shù)學(xué)解題能力。
4、文本邏輯推理：包括句子改正、閱讀理解、批判性推理等題型，通過詞匯積累、閱讀技巧訓(xùn)練、邏輯推理訓(xùn)練等方式，提高考生的語(yǔ)文能力。
1、系統(tǒng)全面的課程內(nèi)容：課程內(nèi)容涵蓋了GMAT考試的所有考點(diǎn)和題型，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，幫助考生全面掌握GMAT考試的各項(xiàng)技能和應(yīng)試技巧。
2、互動(dòng)式教學(xué)與即時(shí)反饋：課堂上采用互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)考生積極參與討論，提出疑問。教師會(huì)即時(shí)給予反饋，解答疑問，確?？忌趯W(xué)習(xí)過程中不留下任何知識(shí)盲點(diǎn)。
3、跨學(xué)科融合與思維拓展：GMAT考試不僅考察考生的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力，還涉及邏輯推理、批判性思維等跨學(xué)科的能力。課程中會(huì)融入這些元素，幫助考生拓展思維，提升綜合素質(zhì)。
