根據(jù)孩子們的測評(píng)報(bào)名來全面診斷,有針對(duì)性的解決問題 及時(shí)和家長反饋孩子的訓(xùn)練進(jìn)度和訓(xùn)練效果,及時(shí)保持雙向的溝通 師資力量雄厚的教師團(tuán)隊(duì),每位老師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、經(jīng)驗(yàn)豐富的康復(fù)技能 專業(yè)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)、輕松的就醫(yī)環(huán)境 不斷完善醫(yī)院服務(wù),滿足多層次的醫(yī)療服務(wù)需求
針對(duì)每一個(gè)孩子制定個(gè)性化的康復(fù)方案 提供個(gè)性化、 高品質(zhì)的服務(wù),幫助特殊兒童提高獨(dú)立生活的能力 的專業(yè)特教師資、先進(jìn)的特教理念
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文章來源: 深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
深圳兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)課程專業(yè)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)能夠根據(jù)兒童感統(tǒng)失調(diào)的特點(diǎn)和治療要求,提供相應(yīng)的訓(xùn)練和療法,通過系統(tǒng)性的康復(fù)訓(xùn)練,科學(xué)的訓(xùn)練教具助力孩子健康成長.... [詳情]
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文章來源: 深圳小米熊兒童康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
深圳感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程制定一對(duì)一針對(duì)性方案,幫助培養(yǎng)兒童感知覺能力,促進(jìn)孩子多方向的學(xué)習(xí)發(fā)展,以及在感統(tǒng)方面的各種行為能力,培養(yǎng)兒童在學(xué)習(xí)中的各種行為認(rèn)知,幫助兒... [詳情]
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文章來源: 深圳艾米熊兒童康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
深圳兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)課程通過多種訓(xùn)練模式改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)問題。專業(yè)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)能夠根據(jù)兒童感統(tǒng)失調(diào)的特點(diǎn)和治療要求,提供相應(yīng)的訓(xùn)練和療法。... [詳情]
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文章來源: 深圳雅恩語言康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
雅恩輔育語言發(fā)展遲緩課程培訓(xùn)班讓兒童在早期表達(dá)階段,動(dòng)態(tài) 表達(dá)“字”“詞”。... [詳情]
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文章來源: 深圳雅恩語言康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
雅恩輔育口肌異常課程培訓(xùn)班增強(qiáng)兒童與同伴雙向溝通能力,協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結(jié)情緒和現(xiàn)有能力。... [詳情]
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文章來源: 深圳雅恩語言康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
雅恩輔育感覺統(tǒng)合課程培訓(xùn)班對(duì)于學(xué)習(xí)困難的兒童,參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會(huì)顯著提高。 ... [詳情]
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文章來源: 深圳雅恩語言康復(fù)中心 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
雅恩輔育社交溝通障礙課程培訓(xùn)班幫助兒童建立正面社會(huì)接受的行為,改善情緒,維持和發(fā)展友誼,增強(qiáng)自信,發(fā)展同理心,提升責(zé)任感。... [詳情]